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刘星期;
教师业务水平; 造就人才; 献身精神; 教师教学质量; 评定表; 教育改革; 学生能力培养; 课堂气氛; 本项; 教师业务档案;
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机译:学校和文化背景对国外学生教学成果的影响:伯利兹,中国和墨西哥的美国学生教师的见解
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机译:实施通用核心州标准时,小学教师的数学背景,教学自我效能感和教学成果期望之间的关系。
机译:医学生在临床技能方面的近距离教学成果和可接受性
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机译:设想从2014年到2020年在阿富汗建立北约伙伴关系。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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