英语听力的培养与提高

摘要

谈到英语听力的训练,首先应该弄清听力的概念是什么?我们认为听力应该包括两个含义:即听清和听懂。听属于接受性技能,它是人们从外界接受语言信息的重要手段。 心理学家和心理语言学家通过对人的认知过程的研究,发现在阅读理解能力和听力理解能力之间存在着密切的联系,听力理解能力强,则阅读理解能力也强。用耳朵接受信息的过程是听清或基本听清,而与此同时又通过大脑的迅速分析与判断达到理解,也就是说听懂的过程才是信息接受的完整过程,作为一个英语听力教师如何在听力训练的过程中,逐步地完善这一过程呢? 一、听力教材应由浅入深,由易到难