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努尔曼古丽·莫沙;
新疆库车县乌恰镇喀拉不喀小学,新疆库车842000;
素质教育; 主动性; 策略;
机译:激发学生的创造性思维 提高学习主动性
机译:浅议小学数学分层异步教学的实施策略
机译:浅议生态人居技术创新策略及应用前景
机译:一种新的参数优化策略,以提高学生的表现
机译:开发和验证主动学习参与策略,以提高学生对编程和软件工程概念的理解
机译:间接教学策略在提高学生教练学习参与度中的价值
机译:使用合作学习策略来提高学生高层思维技能(使用合作学习策略,以提高学生的高阶思维技能)
机译:提高学生对交通职业的认识
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
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