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课程思政视阈下大学生职业生涯规划课堂育人机制研究

             

摘要

大学生职业生涯规划教学与课程思政是紧密融合,生涯规划教育与思政教育有着相同的育人目标,是理想信念教育、世界观、人生观与价值观教育的组成部分,其教师队伍主体也是思政辅导员。 要重视将“思政元素”融入到生涯规划教学过程中,实现思想政治教育与职业生涯规划协同育人。

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