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小学科学教学如何做到'做与思'的有效融合

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摘要

小学科学课程能有效激发学生自身的科学意识、帮助学生建立探索思维、提升学生自身思维能力.小学科学教师在开展教学活动时,要将"做与思"充分融合.对此,本文首先分析"做与思"的教育理念,然后详细说明"做与思"融合的方法.

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来源
《天津教育》|2021年第8期|174-175|共2页
作者
李云风;
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作者单位

山东省新泰市向阳实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
小学科学; 做与思; 融合;
入库时间 2023-07-24 19:20:11

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