简析'思想道德修养与法律基础'课考核方式现代化——江西省教育厅教改课题'高职高专《思想道德修养与法律基础》课教学现代化研究与实践'阶段性成果

摘要

传统的"基础"课考核方式主要偏重理论考核,教师评定成绩,闭卷考试,一次性定格成绩等.在实践中,它存在着诸多弊端,要改变现状必须对"基础"课考核方式进行改革,实现理论考核和行为考核相统一;成绩评定由教师评定、学生评定、社会评定相统一,过程评价和终结评价相统一的现代化考核方式.