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互动式教学模式在小学数学教学中的应用

         

摘要

在教育教学改革发展的环境下,要求教育工作者必须创新传统的教学方式,利用丰富的教学手段指导学生获取学习进步。在小学数学教学过程中,良好的课堂学习氛围是学生主动探究的驱动剂,许多数学教师开始将互动式教学模式应用到教学过程中。本文我们就结合互动教学模式的具体应用价值展开了分析,并结合小学数学教学课程如何有效地实施和应用展开了探究和总结。

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