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孙伟锋; 范凤玲;
山东省莒南县岭泉镇中学;
初中生作文; 作文立意; 认识能力; 培养; 观察生活; 引导学生; 日常教学;
机译:论培养经验的教育作用:考虑因素:通过初中生的培养活动
机译:初中生水产养殖中心少年美洲龙虾(HOMARUS AMERICANUS)批量培养的初步表象
机译:量子教学模式在环境污染内容培养初中生创造性思维能力的应用
机译:初中生认知能力,标准化成绩与成绩之间关系的调查
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:培养绩效预测的综合能力,专业能力和工作类别的关系。
机译:化学合成制备的DNA片段HC 250,分子质量120-130 KDA的重组多肽HC 250具有显示能力,可将细菌培养的细菌的细菌和细菌的细菌培养分离,从而对产肝炎病毒C的蛋白质NS3进行抗原结合。 COLI-重组多肽HC 250的生产商,具有对肝炎病毒C基因编码蛋白NS3进行绑定抗体的能力。
机译:用于提高干细胞再生能力的培养培养基组合物以及使用该培养基的干细胞培养方法
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