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在游戏中学习:站立式起跑教学设计(一年级)

         

摘要

田径教学一直是学校体育的主体内容,但也一直被老师们认为是枯燥的内容之一。曾几何时,成为了老师不喜欢教和学生不喜欢学的鸡肋。本期选编了6篇田径教学设计,通过设计教学手段,突破重点与难点,为学生掌握技能铺就阶梯,为学生提供快乐学习的环境,吸引学生参与学习。

著录项

  • 来源
    《体育教学》 |2011年第4期|47-48|共2页
  • 作者

    周燕;

  • 作者单位

    江苏省盐城市实验小学,224005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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