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赵艺蓉; 叶黎明;
杭州师范大学 浙江杭州311121;
专题教学; 学习任务设计; 典型任务; 王岱;
机译:视觉艺术准老师关于使用艺术家电影教学艺术批评,美学,艺术史和艺术创作的观点
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机译:向人类老师一起学习任务和技能
机译:“推动者和摇动者”:老师是一个整体性的,转变性的知识和创造力的非典型者。有关Suvro Chatterjee的传记式案例研究:当代印度老师。
机译:浅析牛顿引力的经典典型集合治疗
机译:浅析节能法规对新建单户住宅的影响。专题报告,1990年5月至1991年5月
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机译:老师数据准备设备,老师数据准备方法,老师数据准备程序,学习设备和成像设备
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