小学语文群文阅读与写作整合的教学

摘要

阅读与写作是语文教学中的重要部分,对学生今后的深入学习具有一定的影响。群文阅读是近年来兴起的一种全新的阅读教学形式,是围绕一篇或者一组特定的文章,就某一共同点展开的组合式阅读学习,能有效增强学生的阅读量与知识积累。在新课改的背景下,越来越重视阅读与写作的有效整合。教师可以将群文阅读与写作进行整合,以读促写,以写促读,全面提升小学生的阅读与写作能力,提高其语文综合能力。