首页> 中文期刊> 《新课程教学(电子版)》 >小学语文作文教学中仿写训练的策略探讨

小学语文作文教学中仿写训练的策略探讨

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,小学阶段语文教学面临的挑战也越来越多,其中作文教学部分尤其受到教育改革以及社会大众的关注。但在当前小学语文作文课堂教学中仍然存在许多问题。在教学中,小学作文仿写训练是帮助提高学生写作能力的重要方法和手段,因此,本文主要探讨新课改背景下如何有效进行小学语文作文教学中的仿写训练。其中涉及当前作文教学的现状以及具体策略,希望能对提高学生的写作水平有所帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号