让学引思,打造精彩小学数学课堂

摘要

新课改要求小学数学教师必须对现有的教学体系和教学内容进行充分的调查研究,在此基础上开展教学改革和实践,让学引思,从而打造精彩的小学数学课堂。推进形式多样、内容丰富的教学活动,让学生提出问题、探讨问题、解决问题,这是让学引思的基本运用策略。随着让学引思教学策略的普遍运用,教师应当认识到学生的认知特点和现有的知识水平,切实提高学生的学习积极性。在本文中针对如何开展让学引思教学活动进行深入的探讨,并且提出具体的教学策略。