快乐体育理念在初中体育教学中的实践研究

摘要

随着时代的发展,社会对教育的要求有了一定的改变,这种改变表现在体育教学中,即要求体育教学具有趣味性,能够让学生通过体育课爱上运动,树立终身锻炼的观念,为学生一生的健康打下基础。将快乐体育理念应用于初中体育教学中,能够有效提高学生对于体育课的积极性。本文尝试提出了一些将快乐体育理念应用于初中体育教学的方式,以期促进初中体育教学的创新与发展。