基于核心素养的小学语文自主阅读教学研究

摘要

当前,各学科的核心素养受到越来越多教育工作者的重视。就语文学科而言,自主阅读对发展学生的语文核心素养大有助益。因此,小学语文教师要认真分析语文核心素养的内涵,结合学生的实际需求来探索科学、新颖的教学方法,提高学生的自主阅读能力,促进学生语文核心素养的形成。