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王爱华;
山东省淄博市临淄区第八中学;
阅读与写作; 一体化教学;
机译:如何走出农村初中语文阅读教学的困境
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用
机译:基于基础教育改革的初中英语阅读教学实践
机译:当前教学实践在初中和初中合作中的作用
机译:中学生的写作成就目标:评估精通和绩效目标对写作自我效能情感和写作成就的中介作用
机译:初中语文阅读教学有效提问的策略研究
机译:在欧洲联盟(欧洲联盟的欧洲一体化:欧盟解体的可能性)中,欧洲联盟(欧洲一体化)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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