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陈红卫;
五华县五华中学;
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:反思传热教学中驾驶变化的反思
机译:教师在数学教学中对自己的信念和提问方式的反思
机译:使生物学学习与学生相关:将人历史和情境整合到大学生物学教学中
机译:小学数学教学中有效问题情境的创设策略
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:数学教学中的教育酸
机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
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