生物课堂教学中学生的主动学习

摘要

生物学科的课程理念倡导改变学生的学习方式，变被动接受式学习为主动探究式学习：倡导学生“主动参与．乐于探究。交流与合作”为主要特征的学习方式，要求真正实现师生角色的互换，将学习的主动权交给学生，充分发挥学生的主观能动性、主体性，构建和谐高效课堂。