探索兴趣在物理教学中的有效性

摘要

高中一年级．是物理学习的过渡期，同时也是学生心理发展上的一个关键时刻。相当多一部分学生在初中是佼佼者，一进入高中，由于不能及时地适应高中的学习．在短时期内物理学习成绩出现大幅度的下降，不及格的现象频频出现。为了激发学生学习物理的兴趣，提高学习能力，除了需要教师有足够的耐心．更需要一些良好的教学方法。