让数学课充满问题，让问题充满探索

摘要

创新意识、创新精神和创新能力是素质教育的核心，对学生学习成绩的提高、技能的形成及思维的发展至关重要。新一轮基础教育改革进一步体现了这一精神。学生的创新精神和创新能力被摆在了突出地位．引起了广大教育工作者的关注．那么在数学课堂教学中如何把探究性学习方式用好用活呢？