中学生数学学习不良习惯的矫正

摘要

不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于学生学习能力的培养。不良的学习习惯不仅影响、制约着学生的学习效率，也影响着学生的健康发展。学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的，改变一种习惯也不是一朝一夕就能完成的事情。因此，培养学生良好的数学学习的习惯，是每一位数学教师必须坚持的义不容辞的任务。 在教学实践中，我们不难发现，学生在学习数学的过程中存在的诸多问题，都是由不良学习习惯或学习方式不当而引起的。