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调动自控意识,克服不良习惯--浅谈初中英语教学中学生不良学习习惯的矫正

         

摘要

叶圣陶先生曾说:“教育就是养成良好的习惯”。从目前来看,初中生存在很多不良的学习习惯,急需教师通过方法引导,以促进不良习惯的矫正。本文拟从调动学生的自控意识出发,结合英语教学中初中生存在的不良习惯的实例,深入分析矫正学生不良学习习惯的有效方法和策略。

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