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在阅读教学中培养学生的自主学习能力

         

摘要

阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读能力的强弱更是判定一个人语文能力水平高低的重要尺度之一。伴随着语文新课改的逐渐深入发展,阅读教学也开始更加关注学生的个性差异和个体感受,自主阅读也就成为教师指导学生提高阅读能力的一种探索方式。要提高阅读能力,最重要的就是要培养学生良好的阅读习惯,让其具备独立的阅读、分析课文的能力。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|86-86|共1页
  • 作者

    刘跃萍;

  • 作者单位

    兴宁市沐彬中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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