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钱玲;
福建省闽清县白中镇普贤小学 福建 福州 350806;
小学数学; 问题驱动; 教学方法; 深度学习; 核心素养;
机译:基于核心素养的小学数学深度学习研究
机译:开发和研究小学数学教练的意义
机译:促进小学数学论证的在线环境
机译:关于中国小学数学问题评估的思考
机译:小学数学问题解答中的创造力概念。
机译:高优先个位数数学问题的完成对多位数数学问题表现的影响。
机译:从应用题到数量关系:小学数学问题解决能力培养的新思路
机译:作战“正义事业”与“促进自由”:战争以外军事行动的意义。
机译:促进小学数学教学的教材。
机译:-基于频率的混合深度学习方法设备和计算机可读介质,以及基于频率的混合深度学习方法的电缆驱动并联机器人的驱动控制
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