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周小仁;
广西壮族自治区桂林市第十八中学;
地理图表 ; 解读; 高中; 地理学科 ; 能力测试 ; 地理信息 ; 第二语言 ; 高考地理 ;
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:通过对常见和罕见变体进行综合功能注释来解读常见疾病的遗传基础
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:COSMOS光学探究:高中学生对几何光学学生的探究活动
机译:高中校长对课程改革政策的看法:定性考察,探究了九位新泽西州高中校长与方案二的关系。
机译:基于问题学习的探究性学生作业单(LKpD)的开发,提高对解读高中X班学生问题的理解和技巧的掌握
机译:使用1988年国家教育纵向研究中的高中预测因子和高等教育成果来解读12年级学生的NaEp数学表现(NELs:88)。统计分析报告
机译:图像解读报告制作装置以及图像解读报告制作系统
机译:影像解读报告制作装置以及影像解读支援系统
机译:探究静电学的探究
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