巧思精构,让德育无声渗透于数学课堂

摘要

由＂中国和平出版社＂出版的《课程新教案》是标配苏科版教材使用的,在八年级上册第二章第七节《勾股定理应用》的第一课时里有这样一道题目：如图,学校有一块长方形花园,有极少数人为了避开拐角走＂捷径＂,在花园内走出了一条＂路＂,他们仅少走多少步路（假设2步为1米）却踩伤了花草？