润物无声之德育教育——小学数学德育教学渗透分析

摘要

新时期,小学数学教师除了要传授给学生数学知识以外,更应该重视对于学生的德育教育,在教学的过程中积极渗透德育方面的知识,灵活运用数学教材中的内容进行德育教学,从而提升小学生的思想道德修养,使学生在学习数学的过程中实现综合素养的全面提升.本文主要针对小学数学教学中德育的渗透策略进行研究.