教师态势语言的运用和作用

摘要

态势语言即肢体语言,是伴随着有声语言一起进行的.教师运用微笑的表情和恰当的眼神向学生传递信息、表达情感,在教学中就能收到强化、交流、激励、暗示等效果,起到此时无声胜有声的作用.为此,作为教师,必须把握和运用好态势语言,让学生在不知不觉中学到知识,快乐地成长.