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郑献芹;
安阳师范学院中文系;
教师; 态势语言; 运用技巧;
机译:向语言和语言治疗师教授喉镜检查技巧:运用学习理论来优化对掌握技巧的掌握
机译:设计师应该出国! :在海外,可以运用智慧和智慧的“语言技巧”,而不是语言技巧!
机译:失语症患者的口语手势:失语症严重程度,语言和语义技巧以及偏瘫对口语中手势运用的影响
机译:语言教师对微拍课程教师的基本教学技巧
机译:视障儿童语言(盲,心理语言,动词,形态)中时态和态势的出现
机译:教师记忆相关语言对教师的影响儿童的策略运用和知识
机译:在高功能自闭症和阿斯伯格综合症中运用语言交流技巧来增加说话的程度在高功能自闭症和阿斯伯格综合症中运用语言交流能力来增加平均话语长度
机译:向卫生专业人员传授人际交往技巧,手册IV:在教学环境中运用人际交往技巧
机译:运用语言形成基于听力的汉语语音翻译的方法,利用语言展现基于听力的汉语语音翻译的方法以及使用相同语言学习外国语言的方法
机译:工作室安排和播放设备,全世界的在线学生可以通过观看显示教师面对肢体语言和清晰易读的文字的视频,从优秀教师那里学习数学
机译:使用机器学习方法的语言分析处理系统,教师数据生成处理方法,使用机器学习方法的语言分析处理方法以及使用机器学习方法的语言遗漏分析处理系统
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