中职学校有效教学初探

摘要

中等职业学生大部分都是传统教育的“失败者”，而教师的教学观念也相对落后，教学还处于“填鸭式”的状态，课堂教学效果不明显，学生厌学情绪严重，课堂教学效率低下。用普通的教育模式难以把中职生培养成社会所需要的人才，所以有效教学的运用就显得尤为重要。