探析中职学校建筑工程施工专业课程教学改革

摘要

中职的人才培养目标是打造技能型劳动者，那么，如何在中职建筑工程施工专业的课程教学中进行有效的改革，进而确保这一人才培养目标的实现。鉴于此，文章运用文献资料法、实地参与式观察法、逻辑分析法，整合自己多年的一线中职教学经历，解析了中职建筑工程施工专业中实行课程教学改革的必要分析，进而尝试性地建构了在课程教学目标、教学方法、教学理念这 3 个维度进行变革，并且有针对性地提出了相应的策略，以期推动中职建筑工程施工专业课程教学水平的提高，进而拔高其專业人才的培养。