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巧用成语故事丰富历史课堂

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摘要

在历史课教学中恰当地运用成语典故,既能提高学生的学习兴趣,又能拓展学生的知识面,培养学生良好的道德情操.文章作者结合教学实践,总结自己初中历史教学中巧用成语故事的一些做法,以供大家借鉴.

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来源
《教师》|2017年第21期|64|共1页
作者
张领兄;
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作者单位

甘肃省天祝县新华中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
成语故事; 兴趣; 历史课堂; 道德情操;
入库时间 2022-08-17 18:25:26

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