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赵广宇;
陕西省延安市富县羊泉初级中学;
教师队伍建设 ; 学校内涵发展 ; 校长; 教育教学规律 ; 师生共同发展 ; 教学相长 ; 学校管理; 朱永新 ;
机译:校长领导风格以及教师和校长对包容性的态度,关注点和能力
机译:静安区教育学院附属学校:教师差异是资源校长是教师专业发展的伙伴
机译:根据职业发展的制度理论框架,从校长,教师和教育辅导员识别,程序在乔丹的基本舞台上识别第10年级女学生职业道路的职业发展程度。
机译:在社区发展中应重点关注和如何开展妇女主导活动的要点:妇女主导社区发展活动的特征和有效性(2)
机译:高等教育中教师关注的发展概念化:对教师发展计划设计的启示。
机译:校长可以促进教师发展为评估者吗?校长观点和经验的个案研究
机译:国防部是否应关注潜在的石油供应短缺以及如何刺激替代燃料的发展;最终的评论。 2007年1月至12月
机译:在阿尔茨海默氏病治疗的临床试验中鉴定与目标疾病和患者发展相关的遗传变异的方法,确定在患者中发展目标疾病阿尔茨海默氏病的风险,以及预后,或在患者中罹患阿尔茨海默氏病的风险,在患者中治疗阿尔茨海默氏病,所关注的疾病和阿尔茨海默氏病的风险,将患者分为治疗阿尔茨海默氏病的临床试验的亚组,活性抗阿尔茨海默氏病药物的使用和试剂盒,以确定患者是否罹患阿尔茨海默氏病的风险增加,以及患者是否对所关注疾病的治疗有反应
机译:儿童发展与教师问责制和方法
机译:教师专业发展体系和方法
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