跨文化视域下的英语翻译教学——以中西方茶文化比较为例

摘要

结合英语翻译教学活动开展的全新诉求看,如何才能将中西方茶文化比较与英语翻译教学的具体实施相结合,就值得我们从跨文化视域这一内涵影响下,深度探究和成熟分析.本文拟从中西方茶文化的对比认知分析入手,结合跨文化视域下的英语翻译教学活动的创新要求,从而全面分析和具体探究跨文化视域下英语翻译教学活动实施的具体举措.