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王永芹;
江苏省淮安市深圳路小学;
口语交际能力; 引导学生; 培养; 载体; 语文教育改革; 社会交往活动; 高素质人才; 语文教材;
机译:通过项目方法在物理课上培养学生的口语交际能力
机译:从内部到外部的循环,是在课堂活动中培养学生的动机和互动的方式
机译:实施案例研究方法以培养学生的活动和性格
机译:通过媒体素养课程的案例研究,在混合学习环境中培养学生的批判性思维倾向的活动设计
机译:在EFL环境中发展成人的英语口语交际能力:一位中国EFL老师和她的学生的合作研究。
机译:添加无载体与添加有载体的123I-甲氧苄基胍(MIBG)的临床性能和放射线剂量法评估心脏交感神经活动
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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