小学数学教学中微课的有效运用策略

摘要

“微课”成为一种新的教学模式，被广泛应用到教育领域，提高了教学效果。但是，如何使“微课”的教学优势得以充分发挥，还应在实践过程中不断探索。本文分析了在小学数学教学中应用“微课”的重要性的基础上，提出了应用策略，以期为小学数学教学提供参考。