高中历史学案设计与实施研究

摘要

＜正＞一、高中历史学案的内涵高中历史学案是教师依据历史新课标中高一至高三年级目标要求,依据学生的认知水平和知识经验、为指导学生进行主动地构建知识而编制的学习方案。高中历史学案是教师用来帮助学生掌握教学内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和构建知识结构的一种重要媒介。它是教师站在学生的知识水平和生活经验的角度对教学内容思考的文字表现,是一个完整的学习方案,有