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李金波; 许百华;
浙江大学心理与行为科学系;
杭州;
310028;
成就目标定向; 学习策略; 学业成绩; 效应.;
机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学业成绩之间的关系中的中介作用
机译:认识论信念,自我调节的学习策略与学业成绩之间的关系
机译:UKM大学生自我效能感,成就动机与学习策略之间的关系研究
机译:佛罗里达州中部一所公立高中的初中生的学业成就,学业成绩和自尊之间的关系。
机译:医学生的学业自我效能学习相关情绪和元认知学习策略与学业成绩之间的关系:结构方程模型
机译:婚姻关系对初中生家庭目标结构,个人成就目标定向,学习策略和学习能力的影响:从大学生的感知出发。
机译:studier av Kopplingen Dynamiska materialdata-modellering Laegesrapport,1999年9月(动态材料数据与模型进展报告之间的关系研究,1999年9月)。
机译:基于互联网的学业成绩评价系统及学业成绩评价方法
机译:初中生生物标本保存盒
机译:初中生身体素质的评估方法
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