首页> 中文期刊>学生·家长·社会(学校教育) >探究初中道德与法治基于核心素养背景下如何培养学生的理性思维

探究初中道德与法治基于核心素养背景下如何培养学生的理性思维

     

摘要

为了实现学生的全面发展,素质教育已经成为当今教育教学的重要方向,是值得每一位教师去努力的。而在初中道德与法治教学中,学生的理性思维是教师首先要考虑到的,只有具备理性思维能力的学生才能够正确判断好与坏、是与非、黑与白等,重要程度不言而喻。接下来,本文将针对在核心素养背景下初中道德与法治教学中如何培养学生的理性思维进行具体阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号