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黄莉;
江苏省扬州市邗江实验学校;
小学英语; 合作学习模式; 学习体验; 教育体制; 教学质量; 语言能力; 语言学科; 学习效率; 学习效果; 综合素质发展;
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅谈小组合作学习在估算教学中的重要性
机译:探讨小学数学小组合作学习教学模式的实践
机译:小组合作学习方法的实践
机译:重温游戏:协助小学英语学习者
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:小学英语教学限制(小学英语教学问题)
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
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