初中英语教学中的教材应用技巧——以牛津译林版初中英语教材为例

摘要

教材是教学的根本，基于课程标准要求，结合教材的研究设计教学方能使得教学效果从根源上得到保障。一、深入学习：熟练掌握教材编写与应用基础情况每一位初中英语教师都必须“吃透”教材内容，才能真正发挥教材的作用，并利用教材应用技巧，让教材在实际教学过程中变得更加重要。