现阶段普通高校体育课教学存在的问题与反思

摘要

采用文献资料法、实地观察法、逻辑分析法等,对现阶段普通高校体育课教学中存在的主要问题进行剖析和反思,并据此提出今后普通高校体育课教学的改进与提升策略.研究表明,当前高校体育课教学主要存在教学理念的长期禁锢与不断迷失、教学目标的过度片面化与功利化、教学方法与手段的运用单一和不当等弊端,并据此提出不断加强对学生在体育课中的主体性认识、努力完善各高校的基础教学设施建设、积极培养和发展学生的体育核心素养、进一步提升体育教师队伍的现代化建设等建议,可为今后普通高校体育课教学的改革与发展提供一定的策略参考.