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2014年全国体育计算机应用学术会议

2014年全国体育计算机应用学术会议

  • 召开年:2014
  • 召开地:济南
  • 出版时间: 2014-11-14

主办单位:中国体育科学学会体育计算机应用分会

会议文集:2014年全国体育计算机应用学术会议论文集

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  • 摘要:以观察法、文献资料法和专家访谈法等研究方法为探究虚拟现实技术在高尔夫教学中应用的现状,结合虚拟现实技术在高尔夫运动中的作用进行了详细论述.研究结果表明:在高尔夫运动中应用的虚拟现实技术是投影式系统技术,该技术在高尔夫领域广泛地应用并快速地发展,特别在教学、训练、竞赛、球杆测试和量身定制等方面,体现了虚拟现实技术的多感知性、浸没性、经济性等特征.在高尔夫运动中运用虚拟现实技术进行仿真训练,具有加快技术动作掌握、降低成本、提高高尔夫运动参与度的重要作用.虚拟现实技术在高尔夫领域运用会为高尔夫运动的普及提供参考,使高尔夫运动数据的搜集科学化,提高高尔夫运动的科研进程.
  • 摘要:目的:根据中国教育技术的发展现状及现代教育发展对教师的要求,针对首都体育学院的实际情况,针对首都体育学院的实际情况,阐述了首都体育学院研究生应具备的现代体育教育技术技能,为首都体育学院培养高素质的研究生提供参考.rn 方法:本文采用文献资料法和调查法对首都体育学院研究生的体育教育技术技能状况进行调查研究.rn 结果:调查中发现首都体育学院不重视对研究生体育教育技术技能的培养,该院研究生所具备的体育教育技术技能十分有限.rn 结论:首都体育学院有必要对本院研究生的体育教育技术技能进行培养,全面提高研究生的素质,增强他们应用体育教育技术的能力.这将对更新教学思想、教学方法、教学手段,提高教学水平,参与教学改革起着积极推动作用.
  • 摘要:目的:为使运动参与者能够科学合理的健身和有效地进行咨询和管理,设计了全民健身管理与咨询服务系统.rn 方法:采用文献资料法查阅国内外运动健身、健身管理的理论和文献;采用调查、访问法,发放问卷进行现场社会调查与专家、学者、教授进行访谈为研究提供设计依据;采用计算机网络设计与软件开发,利用计算机编程的方法将系统网络化、软件化.采用测试与反馈法,把系统挂靠在当地体育行政部门和社区网站上进行了测试,广泛征求了使用者的意见并进了相应的改进.rn 结果:阐述了该系统的设计思路、技术关键、模块与功能设计、运行实例等问题.rn 结论:系统可以进行身体机能评定、提供健康、健身知识、进行运动方法咨询,系统能够针对不同人群进行健身指导,为广大体育参与者科学健身提供咨询和网络平台,具有重要的推广价值.
  • 摘要:网球裁判计分方法是高校网球专业教学中的重要内容,熟练地掌握网球计分方法是成为网球裁判的必要条件.运用现代教育技术能很好的解决网球裁判计分中的重点和难点问题.制作过程注重利用Authorware7.0软件功能,做好教学设计,导航策略设计,系统结构模型设计和交互界面设计等工作,实现教与学的互动性,并在教学实践中强调教学目标与教学内容的"整合".最终实现网球裁判计分教学课件的设计理念和目标,同时,在今后对教学课件的反复使用中,对现有的教学课件不断的对其进行优化、补充和创新,才能开发出符合体育技能教学规律的多媒体教学课件.
  • 摘要:本文运用文献资料法、系统归纳法,通过对中国高校体育网络教育资源建设过程中存在问题的梳理,并总结影响这些问题的因素,认为解决建设中存在的问题、实现高校体育网络教育资源的整合共享,不仅是中国实现体育教育信息化的必要步骤和重要内容,也是中国高校体育事业不断向前发展的动力和支撑.通过本文的讨论,以期为中国体育教育网络化目标有所裨益.
  • 摘要:目的:分析冲击载荷作用下羽毛球运动员下肢关节肌肉的动态响应变化.rn 方法:基于AnyBody Modeling System软件建立人体肌骨模型,采用实测表面肌电信号进行验证,以运动捕捉系统和测力台测量数据进行模型驱动,对羽毛球右前场蹬跨步上网过程中下肢肌肉肌力、关节力和关节力矩进行逆向动力学仿真与分析.rn 结果:所建人体下肢肌骨模型经肌电信号验证有效.羽毛球蹬跨步上网过程中,髋、踝关节Z方向内力峰值显著高于X和Y方向内力峰值,而膝关节X方向内力峰值显著高于Y和Z方向内力峰值;缓冲期,髋关节X、Y、Z方向依次表现为内收力矩、伸髋力矩和内旋力矩,膝关节X、Y、Z方向依次表现为外展力矩、屈膝力矩、外旋力矩,踝关节X、Y方向依次表现为内翻力矩、跖屈力矩,且髋、膝、踝关节X方向力矩峰值显著高于Y和Z方向;股外侧肌、股二头肌、胫骨前肌、腓肠肌内测在对抗地面冲击载荷时的肌力发挥较大,股直肌、半膜肌、比目鱼肌发挥的作用相对较小.rn 结论:本文建立的下肢肌骨模型可为冲击载荷作用下运动员下肢生物力学特性分析提供技术平台.为避免运动损伤,类似羽毛球前场蹬跨步上网冲击动作中尤其要重视触地瞬间地面反作用力载荷对髋、膝、踝关节前后及内外侧方向生物力学性质的影响,同时在对羽毛球运动员进行专项训练时切勿忽视对股外侧肌、股二头肌、胫骨前肌的专项力量发展.
  • 摘要:智能化移动体质健康监控设备及数据采集评估系统,采用了最新的云计算及物联网的技术,建立在云平台上所有的数据及专家数据库放在云端,利用物联网通过移动数据采集终端连接体质和健康测试的仪器,将所有需要的数据运用自动和手动的方式进行采集.其中,移动采集终端为读取体质和健康测试外设的数据等各类信息模式进行一定的尝试和探索,并应用于50名糖尿病患者木兰拳运动6个月干预实践,受试者的体重、BMI、腰围、臀围和体脂肪率都有明显下降,甘油三酯、血压、血糖、糖化血红蛋白、LDL都有显著下降,反映了长期有氧运动对糖尿病患者病情的控制有效、可行,效果良好.
  • 摘要:健身步道是一种提供人们主要进行走、跑锻炼的道路,并与相连的体育设施和场地以及优美环境协调一体,路面通常是用保护锻炼者的踝、膝、髋、脊柱等关节及促进健康的材料铺设而成,一般有泥地、草地、沙地、塑胶地、木板地、锯木屑地、鹅卵石地、石板条地和其他柔性铺路材料.健身步道除了走、跑锻炼外,人们还可以在步道上进行骑自行车、轮滑、滑板的锻炼.健身步道的宽度可根据具体情况和条件而设定,其道路的一侧或两侧通常有里程数标识、健康与健身指南标识,以及其他含有高科技的身体测试和保障设施设备.有些较长的健身步道,可在起点、中途、终点等地,为锻炼者设立休整、租赁、餐饮、测试、救助等多种服务功能,还有相关的健康知识介绍.采用无线通信技术,建立"健身步道数字化系统",由"信息采集"、"信息传输"、"信息管理"三个部分组成.通过对健身步道信息自动采集,将采集信息通过无线网络传输给查阅机储存汇总,通过数据分析,给出各类统计分析图表,主要内容是实现健身步道信息实时采集、查询、分析和统计,包括对实时人流信息的管理与对历史人流信息的调阅与分析,实现以下基本功能:当日累计锻炼人数统计;锻炼人数密度统计与显示;历史锻炼人数数据查询、分析;日、周、月、季锻炼人数数据报表;锻炼人数高峰时段分析;个人锻炼信息统计查询.通过使用数字化健身步道,把步行运动管理得更有效果.健身步道的数字化创新,为全民健身,科学健身提供了运动健康管理的云平台,目前在社区健身步道、学校健身场管、运动康复基地、健身中心、绿地广场等试点使用,已越来越被人们所接受,普及前景广阔.
  • 摘要:目的:对基于Moodle课程平台的大学体育混合学习模式进行探索和研究,以期促进大学体育教学改革,提高大学体育教育质量.rn 方法:主要运用文献资料法,并结合相关数据和实践经验分析大学体育混合学习模式构成要素.rn 结果:在混合学习的研究和实施中,发现式教学模式将是体育实践课堂教学主要运用的模式.鉴于大学体育教学身体实践性的特殊性,其中只有补充模式(混合学习模式之一)适合大学体育教学.大学体育混合学习应该是传统体育课堂教学不变,网络教学部分以离线、异步教学为主的补充教学模式.rn 结论:对基于Moodle课程平台的大学体育混合学习模式进行了构建,认为应包括前期分析、教学设计、教学实施、教学评价四个方面.具体包括对学习对象、学习内容、学习环境、学习活动、网络平台等方面的具体研究和混合.
  • 摘要:本文分析了体育教学视频点播平台的功能与实现技术,结合体育课程教学的特点,利用触摸屏电脑和视频点播平台进行辅助教学,将改变传统体育实践课教学方法,改善运动场所现代化教学手段,为体育教学提供一个多元化的教学模式.
  • 摘要:依据教育生态理论,对普通高校体育课程篮球教学活动的教育生态评价进行研究.结果表明:篮球课堂教学教育生态评价是对篮球课堂教学活动系统的综合评价,评价目的是为了有效地促进篮球课堂教学活动生态系统的协调发展;篮球课堂教学教育生态评价指标的选取应坚持科学性原则、针对性原则、系统性原则和可评价性原则;篮球课堂教学教育生态评价指标体系的构建是一个非常复杂、并需不断经过实践检验完善的系统工程,尚需在长期的篮球教育教学实践中加以验证完善.
  • 摘要:现代信息技术作为当前社会各领域应用广泛,深受好评的新兴技术,通过部分体育教师的实践应用证明,此技术在高校体育教学中值得普遍应用.但是由于,其作为新兴事物,在推广普及过程中还存在以一些问题,本文通过对信息技术、教师主观情况、教师实际应用能力,学校资金匹配等进行分析,指出要充分认识信息技术应用的基本特点,科学合理地实现两者的融合运用。但是由于信息技术不断发展、变化的特点,同时要求体育教师具备一定学习能力、应用能力,这样才会实现教师自身综合能力的不断进步,取得优异的教学质量,为国家培育出高标准的专业人才。
  • 摘要:运用问卷调查法、专家访谈法等研究方法对安徽省高校体育教师应用现代教育技术的现状进行调查研究,调查中发现:安徽省高校体育教师对现代教育技术理论知识的掌握不足,缺乏认识;现代教育技术硬件和软件匮乏;部分高校体育教师在现代教育技术上的培训不多等;并提出:转变高校领导、体育教师的思想观念、加强硬件和软件设施建设、采用灵活多样的培训形式以提升现代教学技术水平.
  • 摘要:多年来,心率在心血管疾病的研究和诊断方面发挥出显著的作用,它们所体现的心脏活动时的生物信号,是临床诊断的重要依据.本医疗监护网络能够让携带被测终端随时随地就能够完成测试,数据通过GSM网络传送给社区医疗基站供医护人员分析,且在当某个终端有危险告警时,监护人员可以定位终端机的位置,由此找到老人,便于施救,从而大大减少了人力、物力.本设计使用STC89C51单片机为主控芯片,TC35为数据传输模块,HKX-08A心率传感器为心电采集模块来完成被测者心率数据的实时采集、传输和接受.STC89C51单片机中的软件设计部分是利用C为开发语言,配合KEIL的开发环境完成的.PC终端的软件设计部分是利用C++/MFC为工具开发的.设计结果表明系统达到了设计所要求的内容,实现了预期的基本功能.
  • 摘要:目的:通过对北京体育大学学生对电子竞技运动认知情况的调查,提供体育领域人员对电子竞技运动的认知情况,为电子竞技运动的开展与正确的电子竞技运动认知提供参考.rn 方法:文献资料法,问卷调查法,数理统计法.rn 结果:本研究调查发现受调查人群中有36.1%的人经常玩电子游戏,其中英雄联盟(32.8%)、DOTA(21.3%)、魔兽世界(14.8%)是受调查者最为熟知的三个电子游戏,但仅有9.8%的人认为电子竞技利大于弊.另外,关于电子竞技运动,有57.4%的人认为电子竞技算体育.从体育领域人员的角度,有50%的人支持电子竞技申奥;70.49%的人支持高校开电子竞技类体育课程;29.5%的人愿意在毕业后从事电子竞技相关的工作或研究;77.1%的人认为科研人员应该进行电子竞技运动方面的研究,但只有18.0%的人认为电子竞技的参与度将在将来超过一般体育.rn 结论:通过体育学专业知识的学习和对电子竞技高度的关注,北京体育大学学生对电子竞技的认知与一般群众基本一致,对于电子竞技属于体育运动接受度较高,有正确的关于电子竞技运动的认知,对于电子竞技运动的发展较为看好.作为体育领域的后备人才,对于电子竞技运动课程的开展表示欢迎,同时也希望科研人员开展相应的研究,解决电子竞技运动的弊端。也有较高比例的人愿意毕业后投身电子竞技运动事业,为电子竞技的发展贡献自己的力量。
  • 摘要:目的:探讨神经元钙传感蛋白单一氨基酸R102Q突变对结构构象变化的影响.rn 方法:采用计算机分子动力学模拟的方法,进行六个独立的、模拟时间是450ns的全原子动力学模拟.rn 结果:神经元钙传感蛋白野生型和突变体有类似的构象变化,在整个模拟过程中都没有进行大的构象重组,R102Q突变对蛋白质整体结构影响不大,但导致蛋白质的结构更加稳定.而突变导致盐桥网络的改变一方面降低了L2的动力学,使其更加稳定,另一方面使L3在疏水口袋中更加舒展,阻碍受体与HC中结合位点的结合,致使其功能受限,出现自闭症的症状.rn 结论:神经元钙传感蛋白突变导致蛋白质的结构更加稳定,盐桥的改变降低了L2的动力学,改变L3在疏水口袋的状态,导致蛋白质功能缺失.
  • 摘要:目的:根据科学健身的目标和需求,以俱乐部为载体,通过改进健身设备和管理平台,实现对运动过程的监控和指导.方法:系统采用F410为核心采集健身设备传感器运动信息,以CC2530无线微处理器为核心构建基于ZigBee网络协议的运动信息传感网,结合ASP.NET+SQL Server+IIS技术开发健身信息管理服务平台,实现运动信息按设备和人员编号实时采集、显示、保存和上传,以及后期健身数据的查询、诊断和评价.结果:健身信息网系统低成本、低功耗、无需布线、组网灵活,为构建新型科学健身俱乐部提供参考模型.
  • 摘要:由于利用传统推广平台的成本费用不断上升、营销推广可控性差、数据收集成本高等特点,而作为社会化媒体的工具微博,在推广方面有着精准锁定目标客户、成本低、良好的品牌互动等特点而越来越受到企业的欢迎.为了能将降低企业赛事推广成本,更好的服务与赛事组织,针对热门的新浪微博进行赛事推广研究就显得很有必要.本文综合运用了文献资料法,访谈法、对比分析法等方法.通过对粉丝通平台的观察研究,总结出了若干条适合在此平台进行赛事推广的策略.大致包括每日推广定量评估、赛事文案人群定向推广、投放计划安排、数据分析、创意策划等.通过研究发现,微博对于赛事推广有着巨大的作用.相关企业和组织应当重视微博在赛事推广中的作用、制定详细的微博推广计划.
  • 摘要:随着科技的不断进步,教学手段也不断更新,越来越多教师在教学中采取了多媒体电教手段,在吸引学生的注意力以及培养学生的学习兴趣方面,确实取得了很大的成效.因此,在体育教学过程中,也应该利用多媒体上好体育课.本文从电化教学的特点生动、形象、活泼、直观入手,简单阐述了在体育教学中如果能灵活运用现代化的多媒体电化教学设备和手段,在体育课中必定能起到事半功倍的教学效果.文章分别从利用录音教学激发学生学习的兴趣、运用数码摄像机提高教学效果、运用网络多媒体扩大课堂容量以及多媒体教学手段在体育教学中的优势等几方面入手,浅谈了在体育教学中灵活运用电化教学在体育课中的益处.
  • 摘要:分析新疆维吾尔族体育文化虚拟博物馆建设的意义和构建框架,以期达到对少数民族体育文化遗产数字化展示与传播的目的;同时介绍了普通数码相机生成全景图的方法,着重叙述柱状全景图生成的原理和具体方法及在建设虚拟博物馆中的运用.
  • 摘要:本文以中国新时期电子竞技的多元化发展为切入点,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对大学生借助电子竞技产业平台进行自主创新创业的新机制进行了相关研究,结果表明:中国电子竞技产业迅猛发展的同时,也反映出当今社会上规范化、职业化的电子竞技人员的缺失和不足,进而对大学生自主创新创业过程中,如何把握好市场开发与社会需求等方面提供一些参考性建议.
  • 摘要:随着社会经济的不断发展,健康已成为人们最为关注的热点,建立良好的生活方式是人们共同追求的目标,而运动健康管理是实现这一目标的关键所在,近年来随着云平台的出现为健康管理提供了良好的技术支撑.为此,研究探讨运动健康管理的云平台模式,开发智能化移动健康小屋、数字化健身步道、穿戴式数据采集评估系统尤为重要.运动促进体质健康是全民健身主要途径,运动健康管理是基于个人健康状况基础上的个性化运动健康事务的管理,是建立在运动生理学、运动医学和信息化管理技术的模式上,从社会、心理、生物的角度来对个人进行全面的科学运动保障服务,并协助人们进行成功有效地把握与维护自身健康.基于健康检查和运动实验结果,应用先进的信息管理技术,为个人建立一个科学、专业、完善的个性运动健康档案及运动干预方法,并实现运动健康管理的全程服务.科学运动就是要在不增加运动风险的前提下达到最佳的运动效果,借助于现代计算机技术在科学健身的应用,充分发挥远程运动健康检测、评估、指导、管理的作用,运动健康管理服务平台主要包括:健身原理;健身与健康促进;健身与体质健康;健身与现代生活;健身与慢性疾病;运动处方;健身效果与风险评估;社区、家庭、办公、会所科学健身;运动健康综合管理等.开发应用移动智慧健康小屋技术是目前国内最为领先的运动健康管理服务平台,它将健康检测与体质检测数据同时采集,把中间件集成各类外设的信息联通,数据可自动更新同步,采集的各种穿戴式信息自动评估和制定运动处方,为科学锻炼、健身管理提供了帮助,运动健康管理云服务模式为建立运动健康管理流程,构建移动健康小屋(体质测试),实施数字化健身步道、应用穿戴式数据采集技术.将各种信息进行自动评估分析,在手机、电脑、云服务器、网页、浏览器等展现,并实施运动、营养处方,跟踪反馈,形成运动健康管理服务平台,运动健康管理中的云平台系统将在健康小屋、老年人护理、居家养老、敬老院、疗养院、社区卫生服务中心、健康监测中心、社区文体服务中心、健身房、公司企业、楼宇办公室、各类健身俱乐部、体质测试站、学校保健、养生服务等机构广泛应用,运动健康信息化系统将会越来越被人们接受.
  • 摘要:随着计算机技术和网络技术的迅猛发展,远程教学成为普及教学、继续教学和岗位培训的一种有效方式.为了打破传统武术教学的局限性和迎接现代信息社会的挑战.急需对当前武术远程教学的发展现状进行深入的分析和研究.本文着重从中国武术远程教学系统现状、需求分析、设计构想、建设目标和功能分解方面进行了较为详尽的阐述和分析,指出武术是最能够体现我国民族传统文化特色的体育项目之一。新中国成立后,党和政府高度重视武术运动的普及和开展,武术被列入中小学以及高校体育教学体系,发挥其健身及教学作用。在2008北京奥运会后,当武术运动在“进军奥运”目标指引下达到的前所未有的高度之后,该如何结合时代需求、采用科学技术,更好地发挥其教学的功能是值得深思的。武术远程教学平台的设计构想就是在这样的社会背景下提出的。该教学平台的设计,应该遵循现代远程教学理论和实践的轨迹,充分领悟计算机多媒体技术、网络技术、互联网技术的深刻内涵,总结出一套适合武术远程教学的规律和经验,完美体现中国武术教学的精髓。是一种以lmenlet为载体的、可实现跨平台、多媒体的信息发布和浏览的技术,并可以实现动态交互,为形象生动、内容丰富的多媒体武术教学形式。这些有利于武术教学资源的优化和信息化,推动武术运动的普及和开展。
  • 摘要:随着信息技术的发展,大规模开放式在线课程不断涌现,使得自主学习、终身学习更加灵活,以MOOCS为背景,从三人制篮球学习的概念和特征入手,结合MOOCS课程设计模式,探索了三对三篮球微课程学习的实现方法,从而加快了信息的承载量,满足了人们终身学习,随时对地学习的需要,而三人制篮球的微课设计和应用,不仅满足三人制篮球的教学需求,对于全面三人篮球的普及也是一种有益的补充,也决定着五人制篮球的时效和灵活性,提供篮球发展的创新思维方法。
  • 摘要:Matlab是由美国Mathworks公司出品的商业数学软件,可用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算.本文主要介绍了利用Matlab分析和统计大学生体质健康测试数据的方法,以及利用Matlab强大的绘图功能对这些数据进行直观的描述.文章通过实例表明,基于Matlab的分析方法能帮助准确迅速地得到体能测试结果.
  • 摘要:武术项目作为高等院校体育课的一门主干课程,传统的教学方法与教学时数已不可能把系统的武术理论知识和技术传授给学生.将多媒体CAI技术引进武术教学的课堂也是大势所趋.如果在武术教学中用多媒体CAI课件辅助传统教学,充分利用计算机综合处理多种媒体的功能,使多种媒体协同发挥作用,共同为教学目标服务,应该更有利于提高教学效果、完成教学目标,弘扬中华武术.
  • 摘要:目的:建立运动员胫骨三维有限元模型,对其在冲击载荷作用下的应力分布进行分析.rn 方法:应用GE64排螺旋CT扫描和Simpleware6.0建模软件建立健康男性运动员胫骨三维有限元模型,将前期该运动员右前场蹬跨步上网过程膝关节力和力矩及肌肉力的逆向动力学仿真研究结果作为载荷运用Ansys14.0有限元软件进行有限元分析计算.rn 结果:建立了包含184759个单元(其中皮质骨145165、松质骨39594)、35789个节点的胫骨四面体有限元数字模型.在运动员蹬跨步上网时的冲击载荷下,在七个关键时相中,当全脚掌着地时胫骨远端所受应力达到峰值236MPa,应力位置集中在胫骨远端1/3处,此时胫骨上端位移最明显,为35.85mm.从运动员重心前移也即下肢缓冲的过程中,胫骨所受应力随着膝关节高屈曲变化呈逐渐增大的趋势.反之,运动员接球后重心向后移动的过程中胫骨所受应力变化则逐渐减小.rn 结论:本研究建立的三维有限元模型可用于胫骨的生物力学研究,同时使更加深入得了解胫骨运动性疾病的发病机理,为临床治疗和有效康复提供生物力学特性参考.
  • 摘要:风靡世界几十年的"路跑"日渐获得国人的青睐,各类"路跑"项目如雨后春笋,在各赛事的传播推广、营销运作过程中涌现出很多不足之处和有益经验,由于对传播媒介运用效率与方式的不同至使各类赛事质量良莠不齐,有些赛事需要进一步成长.从"新媒体"运用的角度,通过文献资料、案例分析等方法探索"路跑"类赛事如何与"新媒体"联姻,提出深挖社交媒体,线上线下实时互动,开拓多屏幕,自媒体动力,赛事生活化等新媒体运营策略.
  • 摘要:2012年7月28日至8月11日,第30届伦敦奥运会女子排球比赛在伦敦伯爵球场举行.中国女子排球队虽然成功闯入八强,但却遗憾输给日本女子排球队无缘四强.中国女排到底是否能跟上世界第一集团,本课题通过对进攻和防守两个因素进行剖析,以第30届伦敦奥运会中国、巴西和美国女排分别参加所有场次比赛的攻防单个技术为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法将中国女子排球队在第30届伦敦奥运会参加的6场比赛与美国女子排球队和巴西女子排球队各自参加的8场比赛在单个技术上进行录像统计并做对比分析(T检验),为中国女排缩小与世界女排第一集团的差距提供数据参考,并提出合理化建议.
  • 摘要:复杂系统与复杂性科学是21世纪的科学,其研究方法是近代以来科学方法论的又一场革命,将为人们提供全新的了解自然界奥秘的手段.当前,对于自然现象、社会、政治、军事、管理、生物、经济、特别是体育管理领域复杂适应系统与复杂性的研究,呼唤新的建模与仿真方法的出现,基于Agent的建模与仿真方法应运而生.本文针对体育复杂适应系统的特征和特点,运用复杂适应系统理论、基于主体的建模方法,对其建模与仿真的方法进行了系统研究,研究了基于Agent的体育复杂适应系统建模与仿真方法的建模框架、建模步骤.最后,通过对公共体育场馆运营管理复杂适应系统的建模验证了基于Agent的体育复杂适应系统建模与仿真方法的建模框架.
  • 摘要:在信息飞速增长为特征的时代,以信息能力为核心的信息素质将成为信息时代个体认知的重要手段,成为一种基本的生存技能.高校教师更应该首先具备全面的信息素质能力.但中国高校体育教师的信息素质普遍偏低,在一定程度上影响着高校体育教育的发展和体育教师自身综合素质的提高.本文在查阅大量文献资料的基础上,综合运用多种研究方法,对中国高校体育教师信息素质培养的必要性和现状等方面进行了较深入的分析,指出当前高校体育教师信息素质方面存在的问题,并提出了高校体育教师信息素质的培养策略.以期不断提高高校体育教师的信息素质和体育教学水平,促进中国高校体育教师素质教育改革进一步发展.
  • 摘要:目的:运动猝死是大学生最严重的运动伤害事故,开展大学生运动猝死风险评估研究.方法:运用问卷调查法分析大学生运动猝死风险来源,并通过系统分析方法对大学生运动猝死风险进行评估.结果:构建了大学生运动猝死的风险评估系统,系统包括了基本信息、问卷调查、运动风险评估和运动风险预警4个主要部分.结论:实现了对大学生运动猝死的风险评估,有利于后续开展大学生运动猝死风险的处理.
  • 摘要:随着计算机科学和教育科学的发展,计算机辅助教学的研究渐渐地建立起一些自身的理论构架,并随着计算机科学和教育科学的发展不断地得到充实和完善,同时也引起了许许多多计算机教育工作者的重视.计算机辅助教学已成为计算机应用和教学心理学这两个学科共同研究的一个重要课题.本文重点从教学心理学这一角度对计算机辅助教学中的一些问题加以讨论,包括学习动机,学习兴趣,交往动机,提出能激发学生的学习动机,使学生处于主动学习的状态,处理学习时的注意紧张度和分散的关系,遵循知识规律和遗忘规律,提高记忆效果,屏幕显示应尽量使观察点达到最大的注意范围,屏幕的组织应遵循记忆规律,屏幕颜色的设计要符合色彩的感知规律等方面。
  • 摘要:在运动员文化教育工作中,学训矛盾是核心问题.本文尝试分析导致学训矛盾的主要原因,及网络远程教育的特点和优势的基础上,探讨浙江体育职业技术学院利用网络远程教育来解决问题的对策,指出网络远程教育,可以突破时空限制,充分利用教学资源,提高教学质量,降低教学成本,并能发挥和培养运动员学生的自主学习能力,提高运动员文化素质。这种新型的教学模式,为解决运动员文化教育中突出的学训矛盾提供了可行的思路,但是要真正彻底解决运动员文化教育中存在的问题,依然有众多课题,比如师生素质,教学组织,课程开发等,需要留待今后进一步深入研究完善。
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