浅析中国与美国课堂教学

摘要

课堂教学是历史发展的产物，现已成为教学工作中的基本组织形式。中关课堂教学有其各自优势及不足。本文就两国教师和学生的教与学的不同点做出比较，以便取长补短，提高课堂教学质量。