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对小学班主任管理语言艺术的思考

     

摘要

小学生对今日社会庞杂的信息量还没有形成积极的自主筛选能力,容易受到不良信息的影响.为避免学生受到不良习惯和行为的影响,对小学生进行管理时班主任应该注意自己的语言艺术,以期达到有效沟通.

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