切实发挥评价功能提高品德教学实效

摘要

每一个学生都有自己的优势和缺陷，对于成绩好、表现优秀的学生教师固然比较喜欢；对于那些有不足之处的学生，我们更应竭力发现他们的闪光点。就《品德与生活》课程而言，更需要我们在教学中巧用多元评价，切实发挥评价的激励和导向功能，以实现评价的最大效益，切实提高教育实效，促进儿童终身可持续性发展。