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樊佳伟;
河南省三门峡市教育局基础教研室;
“任务驱动”教学法; 信息技术课; 建构主义学习理论; 教学方法; 教学过程; 教学内容; 提出问题; 学生;
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机译:任务驱动方法在信息技术课程教学中的实践探索
机译:上帝,国家与战争:针对宗教好战的遏制策略(波斯尼亚,北爱尔兰,德国)。
机译:有趣地教好感染控制实践:严肃游戏Flu.0的影响
机译:浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
机译:教好正确的东西 - 问题的核心
机译:艾滋病教学法及艾滋病教学法
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