任务驱动教学法在小学信息技术课程教学中的运用

摘要

现代课程教学中,存在多种教学理念和教学方法,其中任务驱动教学法得到一线教师的肯定。小学信息技术教师在创设任务单时,应重点关注学生的学科素养,注重任务的情境性,以激发学生的信息技术探究兴趣;注重任务的规划性,以提升学生的信息处理能力;注重任务的关联性,以培养学生的信息技术学习与使用习惯。