对护士实行综合教学测评的做法与体会

摘要

临床护理教学是课堂教学的延续，是护理教育和培养护理专业人才的重要组成部分Ⅲ。为提高护生的综合素质，充分调动教与学双方的积极性、主动性和创造性，提高临床护理教学质量，自2003年以来，我们采用目标教学的方法对护生实施了综合教学测评，取得满意效果。