客观结构化考核在护士长综合能力测评中的应用

摘要

目的：总结客观结构化考核在护士长综合能力测评中的应用方法和效果.方法：对某院92名工作满6个月以上的护士长,按专业性质分成6个小组,分别从情景应对、技术操作、理论知识、三级质控成绩、组织纪律、护士满意度六个方面采取客观结构化考核,计算各项目均值,找出差距.结果：护士长的情景应对和理论知识成绩偏低,尤其是综合1组、综合2组的护士长,成绩明显低于全院平均水平.结论：客观结构化考核可有效考评护士长的综合能力,但理论知识的专业性和情景应对试题的难易程度及标准化的培训,对最终成绩至关重要.